Mehrere Wochen haben wir uns nun intensiv mit dem Thema „Unsere Sinne“ auseinandergesetzt. Wir lernten unsere Sinnesorgane näher kennen und probierten viele spannende Dinge dazu aus. Unter anderem haben wir uns gefragt, wie es denn wäre, wenn eines unserer Sinnesorgane nicht oder nur eingeschränkt funktionieren würde. Was wäre beispielsweise, wenn wir nicht sehen, hören oder sogar sprechen könnten. Dazu probierten wir einige aufregende Dinge aus. Zum Beispiel tasteten wir uns „blind“ (Augen verbunden) durch die Klasse. Ein zweites Kind ersetzte den Blindenhund und führte uns mit Hilfe eines Seils durch die Klasse. Die Kinder, die diese Erfahrung machten, fühlten sich dabei recht unsicher, wie sie im Anschluss schilderten. Daraufhin haben wir in einer „taubstummen Stunde“ festgestellt, dass es auch nicht so einfach ist, sich zu verständigen, wenn man nicht sprechen kann. Im Großen und Ganzen waren wir alle recht froh, dass unsere Sinnesorgane so ausgezeichnet funktionieren. Zum Abschluss dieses Projektes gab es noch zahlreiche Stationen zum genauen Hören, Sehen, Riechen, Schmecken und Fühlen. Es war ein sehr spannendes und lehrreiches Projekt.
2a und 2b
